Как взаимодействовать с детьми в разные возрастные периоды?
Поговорим про жизненный ПУТЬ РЕБЕНКА в прямом эфире с перинатальным психологом и гештальт-терапевтом Татьяной Иванютиной.
Подключайтесь к нам 23 марта в 19:00 (Мск), чтобы узнать про:
+ особенности периодов от младенчества до подросткового возраста;
+ путь из подростка во взрослого.
Татьяна Иванютина
За “плечами” юрфак и 15 лет судебной юридической практики.
В 2011 г окончила КубГУ с присвоением квалификации Педагог-психолог. С этого же 2011, еще не получив на руки диплома, начала работать в детском развивающем центре. С 2012 и по настоящее время прохожу повышение квалификации.
–2018-2019 доп образование по работе с детьми и подростками в гештальт подходе.
–2020-2021 доп образование” гештальт- терапия с семьями”.
– 2021 доп образование – Диплом с присвоением квалификации ” Перинатальный психолог”
Ждем ваши вопросы в комментариях или по номеру +79002390963 (WatsApp и Viber).
Самый сложный период был с первым сыном – это период “Я сам”, постоянные истерики, потому что самому хотелось всяких опасных или вредных штук. Как поддержать ребенка, но не получается ведь быть равнодушным?
Отрезанный ломоть – это больше европейская философия ведь, то есть как проводить сепарацию, но сохранять традиции, семейственность или даже клановость?
Почему интуитивно хочется оградить от всего малыша?
Здравствуйте, простите, может пропустила, как связана подростковая агрессия и сепарация и как вести себя родителю правильно?
Что значит безопасное пространство и как можно восстановить его по отношению подростку?