Смыслы по хронологии
03:14 — Но если внимательно присмотреться к этому обилию материала, который можно найти, можно заметить, что работа в сфере общения, когда тренер, например, работает, когда какой-то лектор ведет занятия, работа сосредотачивается на внешнем уровне.
05:29 — Если у человека есть какое-то внутреннее сопротивление или внутреннее непринятие того, как он общается, например, знаете, есть такие эффекты, как страх публичных выступлений, там человек боится на сцену выйти, боится того, как на него посмотрят, как он будет выглядеть, как он все расскажет.
11:53 — Самое интересное, что внутренние барьеры, вот эти вот, которые мешают проявить вот этот ресурс, чтобы исполнять навыки, чтобы хорошо и эффективно общаться в гуне благости, не скатываться куда-то в гуну невежества, в гуну страсти и так далее, они по воле судьбы в процессе воспитания, в процессе нашей жизни, к нам…
15:55 — Первый вариант, ну, вот, собственно говоря, это и есть гуна благости, у меня отношение к себе положительное, да, то есть плюс, условно так назовем, и отношение к окружающему миру тоже положительное, я тоже назову это плюсом, да, то есть это при этом, важно понять, что это не означает, что у меня нет недостатков или я…
21:53 — Если у человека сильный минус внутренний, например, получившийся под влиянием, ну как бы по судьбе пришли такие ситуации, что он воспитан в определенной среде, где ему, может быть, вот так вот критиковали, когда он, будучи ребенком, какие-то там слова начинал произносить или, может быть, другие еще ситуации у него…
26:23 — Вот на тренингах очень четко можно отследить на разных, что есть категория людей, ну вот кто ходил, если кто-то ходил на тренинги там вообще любые, ну допустим по общению там, по переговорам, там публичное выступление или вообще любые курсы, то всегда аудитория, которая пришла, она делится как бы на несколько…
34:04 — Вот такие люди, они сначала внимательно смотрели, просто даже на сцену не выходили, потом начали постепенно брать слово, когда обратную связь давали выступающим, потом постепенно начали там в упражнениях активно участвовать, которые мы проводили, потом они начали сами выступать, там трехминутное выступление…
35:38 — То есть, например, у него есть внутреннее сопротивление, непринятие себя к сцену, и если его в этой ситуации начать еще, условно говоря, как-то гнобить и говорить, что он все не так делает, он еще сильнее закроется в этом минусе, потому что он извне получает подтверждение того, что он себе и так несет сам, что когда я…
41:50 — Ну, все конфликты вот такие, вот с битьем тарелок, да, там, с какими-то неурядицами, там, семейными, например, они все начинаются и продолжаются как раз из-за того, что недостаточно влияния гунны благости, недостаточно проявлено вот это вот, спасибо, недостаточно проявлено вот это вот позиции уважения друг к другу.
49:52 — Вот достаточно, мне кажется, типичная по жизни ситуация, когда при общении с каким-то отдельным, конкретным человеком, я сейчас не говорю о выступлениях на какой-то аудитории, а вот с конкретным каким-то человеком, вот он обращается к тебе с какой-то просьбой, конкретно это, допустим, вот устрои мне выступление…
53:21 — Во-первых, он идет в незнакомое место, непривычное, на сцену, где на него будут все смотреть и не пора смотреть, а ему нужно сейчас что-то еще сказать и сказать хорошо, и донести свои мысли, и запомнить, не забыть, вернее, то, что он хочет сказать, особенно, если это стихи, особенно, если это стихи.
57:08 — То есть вы будете разговаривать с людьми, неважно, лично или публично, скажем так, которые не обязаны принимать, допустим, вашу точку зрения, которые не обязаны вас уважать изначально, которые вас, может быть, не знают.
01:00:05 — Если не с первого раза, ну скажем так, кучу мусора вынести, то постепенно ее уменьшать, уменьшать, а если, ну, это представляете, вот у вас, допустим, вы в квартире прибираете, если у вас под кроватью куча мусора нашлась, И вы начинаете думать, вместо того, чтобы ее убрать, вы начинаете думать, ой, какая у меня куча…
